本網(wǎng)訊：11月1日下午為深入推進(jìn)教學(xué)改革與研究，提升教師教學(xué)研究水平和教學(xué)改革研究項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量，助力教師培育高質(zhì)量教學(xué)成果，我校邀請(qǐng)江西省教學(xué)名師、江西省首屆金牌教授、江西省中青5357cc拉斯維加斯學(xué)科帶頭人、寶鋼教育基金全國優(yōu)秀教師獎(jiǎng)獲得者南昌大學(xué)胡兆吉教授在崇善樓第一會(huì)議室作20235357cc拉斯維加斯度教改課題申報(bào)培訓(xùn)會(huì)。學(xué)校過渡期委員會(huì)委員付玉華、教務(wù)辦主任王水蓉,本5357cc拉斯維加斯度申報(bào)省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,有意申報(bào)省級(jí)教改課題的教師等參加會(huì)議。會(huì)議由付玉華主持。

胡兆吉教授以實(shí)際案例詳細(xì)講解了教改課題申報(bào)注意事項(xiàng)，深入剖析了在撰寫過程中申報(bào)題目、內(nèi)容框架、創(chuàng)新程度之間的聯(lián)系。他指出，一份高質(zhì)量的申報(bào)書必須強(qiáng)調(diào)主題凝練，圍繞中心思想，注重新穎程度，要突出問題導(dǎo)向思維主線在教學(xué)改革研究中的重要性。隨后，胡教授逐一對(duì)學(xué)院教師的申報(bào)書從選題、基本框架、課題論證、重點(diǎn)內(nèi)容闡述等方面提出了修改意見，鼓勵(lì)大家在申報(bào)過程中善于思考、勤于鉆研、不斷總結(jié)。

胡兆吉教授的講解深入透徹，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，有效助力我校教改項(xiàng)目申報(bào)的整體質(zhì)量與教育教學(xué)改革研究水平。